“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”在中国共产党建党100周年之际，文化与传媒学院本科生党支部展开了系列党史学习教育，将自学与集中学习结合，理论学习与实践创作结合，充分在党史学习中明理、增信、崇德、力行。

一、充分自学，理论奠基

首先，党支部成员进行了党史自学，全体党员系统学习党的历史，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。党员们在自学过程中坚持与自己的学习工作相联系，从历史事实中抽象出一般规律，从而拓展视野；坚持马克思主义基本立场，辩证看待历史；坚持战略思维，对历史进行全局性和系统性思考。党史学习帮助党员跳出历史事件本身，对历史进行融会贯通，站在更宏观的层面总结历史规律，寻找历史进路；从局部历史中“读”出系统性的历史规律，站在全局高度思考现实问题。

图1 党员开展自学

二、公开课学习，同上一堂党史课

为进一步在党史学习中提高理论素养，增强党性修养，党支部组织支部党员参与了“首都百万师生同上一堂党史课”系列网络公开课，3月31日党支部成员通过直播观看了首场报告。

中央宣讲团成员、中央党校副校长谢春涛以“中国共产党为什么能”进行宣讲，聚焦“中国共产党为什么能建立新中国”“为什么能收拾好国民党的烂摊子”等重点问题，通过丰富的史料和详实的数据，全面回顾了我们党的百年奋斗历程，以广阔的历史视野和深刻的理论阐释，系统总结了“有远大理想追求”“有科学理论引领”“有选贤任能机制”“有严明纪律规定”“有自我革命精神”“有强大的领导能力”等六个方面优秀特质。直播期间，支部成员或组队观看，或独自聆听，都认真记录，主动思考，积极吸收专家观点、丰富了自身的党史理论知识储备。

图2 党员线上学习党史课

三、集中讨论，交流中推进

作为本次党史教育学习的重点，支部以党小组为单位开展主题党日活动，集中讨论学习，在分享和交流中将党史学习推向高潮。第一党小组成员从不同角度、不同方面，发表了自己的党史学习心得。第二党小组以“忆初心，担使命”为主题展开了讨论，小组成员准确把握党的领导这一主线，切实增强了在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。第三党小组以古鉴今，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。第四党小组就学习党史的重要性表达了一致的看法，并表达了要将理论学习与实践结合的决心，第五党小组以“在‘四史’教育中汲取党性修养的智慧”为题，共同回顾了学习四史的重要意义、学习内容和学习方法，明确了在集中学习之余，日常自我学习的重要性。

图3 党员集中学习交流

四、文艺创作，百年献礼

结合专业优势，文化与传媒学院本科生党支部成员将党史学习转化为生动新颖的文艺作品，用海报、书法等形式抒发自己的学习感悟。书法17的辛梦玮的《鉴古知今 学史明智》，书法18杨乐缘的《思想建党 理论强党》，视传17孙炜的《革命精神 传承有我》，视传17张万尊的《学党史 守初心》等作品形式多样、各有特色，同学们以形式丰富的文艺创作对此次党史学习进行回顾与延伸，以自身行动向建党100周年献礼。

图4 党员作品

        人生的学习永不落幕，党史学习一直在路上。文化与传媒学院本科生党支部全体党员将保持党史学习的习惯，常学常新，从历史中汲取养料，对照当下，不断前进，在学习中传承“使命在肩、奋斗有我”的精神，涵养“心系家国、致力复兴”的情怀。