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文化与传媒学院“两学一做”学习教育实施方案

作者: | 发布日期:2016-06-03

 

 

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,积极推进“两学一做”学习教育,引导全院党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员,经院党总支研究决定在全院党员中开展“两学一做”学习教育,现将有关事项安排如下:

 

一、指导思想

 

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“党要管党、从严治党”主线,以党的先进性建设为基本要求,通过加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措,强化党员党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,提升党员的政治素养、能力水准、担当精神,充分发挥先锋模范作用,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

二、基本原则

 

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导;坚持从严从实,提高质量。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动全面从严治党,加强党的思想政治建设,夯实党的组织基础。

三、学习教育内容

 

把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

 

(一)学党章党规

 

全体党员要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从严重违纪涉嫌犯罪反面典型中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等关于高校的重要规章制度,学习教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师[2014]10号),学习学生党员“成才表率”的标准,自觉按照要求规范行为。

党员领导干部在上述学习的基础上,要带头掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

 

(二)学系列讲话

 

    全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习习近平总书记2014年5月4日在北京大学重要讲话、2014年9月9日在北京师范大学重要讲话等关于高校的重要讲话精神以及对高校党建和思想政治工作的重要批示精神,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。要注重学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

    处级以上党员领导干部要注重学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地指导和推动各项事业发展。

    院党组织理论中心组安排学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。学院党组织理论学习中心组成员一般由二级党组织书记、委员、二级党组织所辖单位处级干部、分工会主席、团总支书记等组成。二级党组织书记任组长,负责主持学习。新中国成立前夕,毛泽东同志在党的七届二中全会上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条,是一篇加强领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。学院理论中心组应认真组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。

 

(三)做合格党员

 

全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,强调政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。

    党员领导干部要按照社会主义“政治家、教育家”目标要求,自觉做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教工党员要带头践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准,增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,踊跃投身教育创新实践,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神和实践能力。

 

四、具体安排

 

(一)开展理论学习,推动“两学一做”入脑入心

 

以自学、在线学习、集体研讨、知识竞赛等方式,认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,认真学习,引导党员牢记党规党纪,自觉按照党员标准规范言行,做到学深悟透,学而信、学而用、学而行,坚定信仰信念,进一步提升党员意识。认真学习《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等法规制度,贯彻落实党的教育方针和政策。

    全体党员学习习近平总书记2014年5月4日在北京大学重要讲话,2014年9月9日在北京师范大学重要讲话,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,进一步增强党性修养,提升宗旨观念。处级以上党员领导干部学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要概述,领悟其精髓,更好地知道和推动各项工作。

创新形式开展一次党课学习,巩固理论学习成果。在线观看一部红色经典(《信仰》或《筑梦中国》)。感悟“理想信念就是共产党人精神之‘钙’,让每一个党员在“两学一做”学习教育中有所收获,有所升华。

 

二)坚持问题导向,让“两学一做”推进当前工作

 

开展“文传榜样”专题学习与讨论。在理论学习的基础上,坚持问题导向,结合本职工作和学风建设,在师生党员中开展“文传育人榜样”以及“文传青年榜样”专题学习与讨论,助推“两学一做”学习教育,提升党员党性意识和党支部的凝聚力和战斗力。

    参观反腐倡廉基地(反腐倡廉警示教育基地或反腐倡廉法制教育基地),通过鲜活的反面典型案例,警示党员廉洁自律意识,真正起到荡涤心灵、筑牢防线的作用。

    召开两次组织生活会和民主生活会, 结合实际,对照党章党规,对照讲话精神,查摆问题,正确剖析问题,切实解决责任意识、规则意识、作风意识、组织纪律性不强等问题,从而做到知行合一、学用结合,进一步推进作风转变,提升党支部的战斗堡垒作用。

 

(三)树立服务意识,争做一名合格的党员

 

    开展党员民主评议,组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议,结合评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,进一步改进工作作风,推进支部建设。

开展党员志愿实践活动,树立党员为学校、为同学服务的意识。教师党员志愿实践的重点是师德师风建设、教学科研、管理服务等方面,发挥“立德树人”的先锋模范作用,扎实开展“教工党员示范工程”。学生党员志愿实践的重点是加强学风建设、提升综合素质、提高创新创业能力、带领同学共同进步等,争做“成长表率”,深入推进“学生党员先锋工程”建设和红色“1+1”党支部共建工程建设。

开展创先争优活动,发挥先进典型的示范带头作用。学先进事迹,找自身差距,争创优秀共产党员和先进党支部。党员提交一篇学习心得,党支部提交一篇总结。

 

五、有关要求

 

加强责任落实。开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,党支部书记是本次学习教育的第一责任人,要尽好责,把好关,从严从实抓好学习教育。

加强日常教育。每位党员年内完成“七个一”的学习教育,包括;每月参加一次党支部专题学习,每季度参加一次党支部专题讨论,听一次党课,参加一次主题当日活动,参加一次专题组织生活会,参加一次党员民主评议,参加一次主题志愿实践活动。党员领导干部完成“7+3”,即在普通党员的“七个一”的基础上,参加一次理论中心组学习,给所在党支部讲一次党课,参加一次专题民主生活会。

加强宣传引导。党支部要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,注重宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,注意保留学习教育过程中的资料,多形式记录学习教育过程。

做好总结工作。党员心得体会要求1000字,党支部总结要求2000字。

 

 

 

                            文化与传媒学院党总支

                                 2016年5月